開課單位｜音樂學系
課程類別｜系必修
授課教師｜何育真
德國音樂教育家卡爾‧奧福（Carl Orff）所倡導的奧福教學理念，主要運用說白節奏、身體樂器、歌唱創作、奧福樂器、律動舞蹈、即興創造、戲劇遊戲等活動，達到讓學生多元學習之目的。本課程主要藉由奧福教學中之說白節奏、身體樂器、奧福樂器、歌唱、律動舞蹈、戲劇遊戲、音畫的引導，在課程中讓學生實際去演練、親身體驗以經歷創造思考的機會，課程主要目標為：
（一）理解與實作奧福教學法之內涵與理念，學生能從中培養擔任演奏（唱）者、即興創作者等角色之能力。
（二）能運用奧福樂器、律音管、節奏說白、律動等方式，理解音樂理論中的概念元素（例如旋律、節奏、力度、曲式等），從中提昇學生對音樂欣賞之審美能力、創造力、與教學能力。
（三）能根據音樂元素，使用PPT或「威力導演」等影片剪輯軟體製作動態音畫，從中培養學生結合音樂與科技之跨領域能力。
（四）能培養與同學一起分組創作與即興演奏（唱）的能力，從中培養創造力與團隊合作之精神。